Escola Internacional de Alphaville certifica alunos da rede municipal de Barueri em projeto social de ensino de inglês
Iniciativa “Janelas para o Futuro”, realizada em parceria com a Secretaria de Educação, oferece aulas gratuitas do idioma
PorVAGNER LIMA•
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Escola Internacional de Alphaville
A Escola Internacional de Alphaville (EIA) promoveu a cerimônia de encerramento das atividades de 2025 do projeto “Janelas para o Futuro”, projeto social que ofereceu aulas de inglês gratuitas, ministradas por estudantes da própria escola, a cerca de 70 alunos da EMEI Raposo Tavares.
Realizado pelo terceiro ano consecutivo em parceria com a Secretaria de Educação de Barueri, o Janelas para o Futuro iniciou as atividades em 2004, tendo sido uma ideia de alunas do High School (Ensino Médio) à época, como uma forma de colaborar para a inclusão social. Desde então, o projeto já impactou positivamente a vida de mais de mil crianças e jovens de escolas públicas e ONGs das cidades da região. Uma vez por semana, as crianças vão até a EIA para terem aulas do idioma e atividades de socialização.
O evento contou com a presença do prefeito de Barueri, Beto Piteri, e do secretário municipal de Educação, Cláudio Piteri, que ressaltou a importância da parceria com a Escola Internacional de Alphaville. “A educação é um dos maiores pilares para o desenvolvimento da nossa sociedade. O projeto Janelas para o Futuro é uma excelente oportunidade de empoderar os nossos estudantes, oferecendo um futuro mais promissor por meio do conhecimento e da inclusão”, destacou.
A cerimônia de certificação teve ainda a presença de um Papai Noel, fomentando o clima de união que permeia o projeto e a época natalina.
“Acreditamos que a educação vai além da sala de aula e se traduz em ações com impacto social concreto. O Janelas para o Futuro permite que alunos voluntários desenvolvam empatia e responsabilidade social, ao mesmo tempo em que amplia os horizontes educacionais das crianças atendidas. Reconhecido com prêmios importantes, a iniciativa representa um divisor de águas ao promover um ciclo virtuoso de aprendizado, integração cultural e transformação social”, afirmou o diretor da escola, Carlos Maffia Neto.
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